Política de Educação Superior no Brasil: a Expansão dos Cursos de Ciências Contábeis (1996 a 2009). Autora: Neusa Oviedo Ramirez (2011).

Projeto Político Pedagógico: um estudo do curso de educação física da Universidade Católica Dom Bosco (1996-2005). Autor: Jorge Eto (2006)

Expansão e Interiorização dos Cursos de Direito em Mato Grosso do Sul – 1965-2002. Autor: Milena Ines Sivieri Pistori (2004)

Política de Cotas para Negros na Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul – UEMS – Unidade Aquidauana: a percepção dos alunos cotistas e Professores. Autor: Luciane Andreatta de Castro (2008)

As Ações da Organização Mundial para Educação pré-escolar – OMEP/Brasil/Mato Grosso do sul e suas contribuições para a Educação infantil em Mato Grosso do Sul. Autor: Maria Cecília Amendola da Motta (2003)

Políticas de Educação Superior: acesso e Permanência de estudantes trabalhadores Dos cursos noturnos (1996-2006). Autor: Maria Cleide Lima Pereira Cavalcante (2008)

Políticas de Educação a Distância e a Formação de Professores em Mato Grosso do Sul – caminhos e descaminhos. Autor: Tânia Izabel Vendas Tanus (2002)

Construção e Implementação do Projeto Político Pedagógico do Curso de Fisioterapia do Centro Universitário de Várzea Grande (2001-2005). Autor: Suseli de Freitas Pinheiro (2007)

Ações Afirmativas e o Acesso de Negros na Educação Superior: um estudo de caso do Instituto Luther King - ILK. Autor: Wanilda Coelho Soares de Moraes (2009)

Características da Educação Superior Pública no Município de Aquidauana – de 1998 a 2004. Autor: Franchys Marizethe Nascimento Santana Ferreira (2006)

O Programa Universidade para todos (PROUNI) nas IES Comunitárias: a experiência da Universidade Católica de Goiás (2005 – 2008). Autor: Suzanir Fernanda Maia (2009)

Expansão dos Centros Universitários no Brasil após a aprovação da LDB/1996 – um estudo de caso do UNIVAG - Centro Universitário de Várzea Grande. Autor: Myrian T. M. de Arruda e Sá (2008)

Políticas de Formação e a Profissionalização Docente em Jataí-Goiás. Autor: Sirlene Moreira Fideles (2005)

Políticas para Formação de Professores de Língua Estrangeira: o curso de letras do Centro universitário de Várzea Grande-MT –UNIVAG. Autor: Maria Luján Mattiauda (2006)

Políticas de Formação Inicial de Profissionais da Educação Básica: a experiência dos cursos de pedagogia da UCDB e UFMS -1995 – 2004. Autor: Marilda Bonini Vargas (2007)

O Papel dos Diretores no Processo de Gestão de Duas Escolas Públicas Estaduais do Município de Costa Rica - MS. Autor: Evair Gomes Oliveira (2003)

A Pluralidade Cultural e a Proposta Pedagógica na Escola - um estudo comparativo entre as propostas pedagógicas de uma escola de periferia e uma escola de remanescentes de quilombos. Autor: Eugenia Portela de Siqueira Marques (2004)

Políticas de educação superior e as universidades estaduais: um estudo sobre os cursos noturnos da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul – UEMS. Autor: Eliane Terezinha Tulio Ferronatto (2008)

Expansão universitária em Mato Grosso do Sul - 1979 - 2001. Autor: Eloisa Bittencourt Fernandes (2003)

O Processo de Implantação do Ensino Superior na Região do Pantanal de Mato Grosso do Sul - CORUMBÁ: (1961-2002) Autor: Alfio Pozz (2006)

Educação Especial nos Cursos de Licenciatura das Universidades de Mato Grosso do Sul. Autor: Carina Elisabeth Maciel de Almeida (2005)